قانون مالکیت فکری می‌تواند برای پژوهشگران ایجاد انگیزه کند
تاریخ انتشار: ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۰۸۴۲
مدیر فناوری پژوهشگاه رویان ضمن بیان اینکه قانون مالکیت فکری می‌تواند برای پژوهشگران ایجاد انگیزه کند، گفت: اکنون که به سمت تجاری‌سازی حرکت می‌کنیم، باید گوشه نگاهی به تنظیم قوانین مالکیت فکری داشته باشیم.
به گزارش ایسنا، دکتر مرضیه ابراهیمی در مراسم گرامیداشت مقام استاد که در پژوهشگاه رویان برگزار شد، با بیان اینکه ما در پژوهشگاه رویان دغدغه نسل بعد و اساتید جدید را داریم، گفت: ما نگران هستیم و دغدغه داریم و همین موضوع روی خروجی علمی ما تاثیر می‌گذارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه اساتید پژوهشی با اساتید دانشگاه چند تفاوت مهم دارند، گفت: اساتید پژوهشی، باری که بر دوششان است، تنها آموزش نیست، دغدغه ارتقای پژوهشی کشور و حفظ نام ایران را دارند. بنابراین باید به این موضوع توجه داشت.
چه برنامه‌ای برای رفاه حال زنان هیات علمی داریم؟
دکتر ابراهیمی با اشاره به اینکه حدود ۷۰ درصد از اعضای هیات علمی، زنان هستند، خاطر نشان کرد: باید مشخص شود که ما چه برنامه‌ای برای رفاه حال زنان هیات علمی داریم؟ چرا در کشور ما اعضای هیات علمی زن و مرد مثل هم مقایسه می‌شوند؟ ما زنان هیات علمی، سه شغله هستیم. خانم‌ها و بانوان در پژوهشگاه رویان می‌خواهند رویان را رویان نگه دارند.
مدیر فناوری پژوهشگاه رویان خاطر نشان کرد: ما دوست داریم پژوهش به فناوری و فناوری به تجارت برسد و دوست داریم که در این زمینه، قانون مالکیت فکری، ایجاد انگیزه کند. منابع انسانی، سرمایه‌های انسانی هر سازمان هستند. ایجاد انگیزه می‌تواند در هر مرحله‌ای صورت بگیرد و الان که به سمت تجاری‌سازی حرکت می‌کنیم، باید گوشه نگاهی به تنظیم قوانین مالکیت فکری داشته باشیم.
مشوق‌ها باعث می‌شود سرمایه‌های این کشور حفظ شود
همچنین در این مراسم دکتر امیر امیری یکتا، عضو هیئت علمی و پژوهشگر ژنتیک پزشکی پژوهشگاه رویان، به احترام و رعایت اخلاق در کار پژوهشی و علمی تاکید کرد و گفت: احترام گذاشتن به حیطه پژوهشی و علمی یکدیگر باعث افزایش تعاملات سازنده در یک مجموعه می‌شود. وقتی این تعاملات همگرا شود، مجموعه را به جلو سوق خواهد داد.
وی ادامه داد: با توجه به شرایط فعلی کشور، ما نیاز داریم که برای حداکثر شدن رشد علم، سرعت‌مان بیش از گذشته باشد. جهاد دانشگاهی از تمام پتانسیل‌های خود به صورت هم‌افزا استفاده کند؛ به طور مثال اگر امکانات تخصصی و نیروهای متخصص در یک زمینه که در چند مرکز، فعالیت همپوشان دارند، فعالیتشان همگرا شود و در یک مرکز پایونیر به صورت محور اصلی انجام شود و سایر مراکز در کنار آن قرار گیرند، (در نتیجه) از موازی‌کاری کاسته می‌شود و نتایج سریع‌تر و بهتری به دست می‌آید.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه رویان به اهمیت حفظ کرامت اعضای هیئت علمی اشاره کرد و گفت: وقتی که یک معلم می‌خواهد در کلاس درس مطالب علمی را منتقل کند، اگر اطمینان شغلی داشته باشد، به بهترین نحو می‌تواند آموزش دهد. اگر پشتیبانی انجام شود، انگیزه اساتید حفظ می‌شود. مشوق‌ها و شرایطی در بیرون وجود دارد که باعث می‌شود برخی افراد به مسیرهای دیگر سوق داده شود. مشوق‌ها باعث می‌شود سرمایه‌های این کشور حفظ شود.
وی در خصوص همسان‌سازی حقوق اعضای هیئت علمی گفت: به دلیل موانعی که بوده، اعضای هیئت علمی جهاد دانشگاهی نسبت به سایر دانشگاه‌ها، درجه دو از نظر میزان حقوق و مزایا و غیره محسوب می‌شوند.
دکتر امیری یکتا به ضرورت ارتباط موثرتر دفتر مرکزی با اعضای هیئت علمی تاکید کرد و گفت: ارتباط ما به عنوان اعضای هیئت علمی تنها محدود به انجام کارهای اداری است. درخواست داریم که این ارتباطات به‌روزتر و فعال‌تر شود.
وی، استفاده از نیروی جوان و کارآمد و تسهیل بروکراسی‌های موجود با هدف رشد را از نکات مهم دیگری دانست که باید مورد توجه قرار گیرد و در عین حال خاطر نشان کرد: در شرایطی که فردی ضعف دارد، کمک کنیم آن فرد را به رشد و تعالی برسانیم، نه اینکه سرعت و شتاب دیگران را محدود کنیم.
مراسم گرامیداشت روز استاد در پژوهشگاه رویان
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: جهاد دانشگاهی پژوهشگاه رویان روز معلم روز معلم جهاد دانشگاهی بزرگداشت روز استاد جهاد دانشگاهی 1402 معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري وزير علوم صندوق حمايت از پژوهشگران دانشگاه تهران روز معلم جهاد دانشگاهی وزير علوم جهاد دانشگاهی 1402 پژوهشگاه رویان اعضای هیئت علمی ایجاد انگیزه مالکیت فکری هیات علمی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۰۸۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پروفسور‌های ضداسرائیل
دانشگاه‌های شرق تا غرب امریکا عرصه فریاد خشم از جنایات صهیونیست‌هاست. افزایش روزافزون صف معترضان در شرایطی است که اساتید هم به طرق مختلف حمایت خود را از این اعتراضات اعلام کرده‌اند.
تظاهرات بی‌سابقه در راستای همبستگی با فلسطینیان به بیش از ۵۸دانشگاه، مؤسسه و دانشکده در سراسر امریکا سرایت کرده است، اما اقدامات در برخی از این دانشگاه‌ها تأثیرگذار‌تر و به تبع آن واکنش پلیس هم شدیدتر بوده است. در دانشگاه اوهایو در شرق امریکا، پلیس به دانشجویان تحصن‌کننده، حمله و شماری از آنان را بازداشت کرد. در نیویورک محوطه دانشگاه جورج‌واشینگتن مملو از چادر‌هایی بود که دانشجویان و اعضای هیئت علمی این دانشگاه آنها را نصب کردند. ضمن اینکه به دانشجویان بیرون دانشگاه اجازه ورود به محوطه دانشگاه داده نشد. همچنین در شمال ایالات متحده دانشجویان دانشگاه مینه‌سوتا به تظاهرات حمایت از فلسطین ملحق شدند و توقف نسل‌کشی را خواستار شدند. در ایالت تگزاس هم دانشجویان دانشگاه کالمر به تظاهرات ادامه دادند. شدت بازداشت‌ها در این تظاهرات به حدی بود که اعتراضات را سرکوب کرد. در دانشگاه آتلانتا در ایالت جورجیا خشونت شدید بود. نیروهای امنیتی تعدادی از دانشجویان و اعضای هیئت علمی را بازداشت کردند، اما این بار برخلاف دانشگاه کالمر، بازداشت‌ها باعث نشد تظاهرات‌ها متوقف شود. دانشگاه کلمبیا در شهر نیویورک در این زمینه نقش پیشرو را ایفا کرد. دانشجویان و اعضای هیئت علمی این دانشگاه شب و روز دست از اعتراض نمی‌کشند. در دانشگاه نورث‌ایسترن، ۱۰۰ نفر از دانشجویان به دلیل همبستگی با غزه بازداشت شدند. در امریکا شمار دانشجویان دستگیرشده به ۶۰۰ نفر رسیده است. دامنه این اعتراضات به اروپا هم گسترش یافته و پس از فرانسه، دیروز پلیس آلمان به سمت محل تجمع معترضان حامی فلسطین در مقابل دفتر صدراعظم حمله برد و ۷۵نفر را بازداشت کرد و چادرهای‌شان را از میان برداشت.
اساتید سپر بلای دانشجویان شدند
شمار قابل‌توجهی از اعضای هیئت علمی امریکا در کنار دانشجویان معترض ایستاده‌اند. در دانشگاه اموری جورجیا، اعضای هیئت علمی در تظاهرات طرفدار فلسطین دستگیر شدند که خبر دستگیری امیل کمه، استاد زبان انگلیسی و مطالعات بومی و نوئل مک آفی، رئیس گروه فلسفه انعکاس فراوانی داشت. با توجه به تظاهرات گسترده دانشگاه‌ها، مراسم رسمی فارغ‌التحصیلی در دانشگاه کالیفرنیای جنوبی لغو و از سخنرانی اثنا‌تبسم، دانشجوی مسلمان جلوگیری شد. بریتانی فریدمن، دانشیار جامعه‌شناسی می‌گوید: «متأسفانه دانشگاه کالیفرنیای جنوبی به جای پاسخگویی به نگرانی‌های اساتید و دانشجویان در مورد لغو سخنرانی اثنا‌تبسم و دستگیری معترضان مسالمت‌آمیز، رویکرد مستبدانه خود را دوچندان کرده و جنبه‌ای از فارغ‌التحصیلی را که دانشجویان به دست آورده‌اند و مشتاقانه منتظر آن بودند، لغو کرده است.» او تصریح کرد: «دیدن وضعیت کنونی آموزش عالی در کشور ما، قرار گرفتن گسترده دانشجویان در معرض خشونت پلیس و بی‌توجهی کامل به آنچه دانشگاه کالیفرنیای جنوبی ادعا می‌کند، ناامیدکننده است.» اساتید و دانشجویان در دیگر دانشگاه‌ها از جمله دانشگاه نیویورک دستگیر شدند. در شرایطی که برخی از دانشجویان کمی بعد از حفاظت از دانشجویان مسلمانی که نماز به پا داشته بودند، دستگیر شدند، تعدادی از اساتید زنجیره انسانی تشکیل دادند تا میان دانشجویان و نیروهای پلیس حصار ایجاد کنند. در پرینستون، کلاس‌هایی مانند کلاسی که ماکس وایس برگزار و تاریخ فلسطین و صهیونیست‌ها را تدریس می‌کند، حتی در حین برگزاری برخی تظاهرات‌ها، برگزار شد. به‌تازگی وایس به ده‌ها عضو هیئت علمی دیگر در نیوجرسی پیوست. آنها نامه‌ای سرگشاده، در حمایت از معترضان دانشکده و دانشجویان کلمبیا نوشتند که مضمون آن این است: «ما، اساتید و کارکنان دانشگاه پرینستون، همبستگی و حمایت خود را با دانشجویان دانشگاه کلمبیا و کالج بارنارد تأیید می‌کنیم که همچنان به درخواست دانشگاه به مخالفت با نسل‌کشی اسرائیل در غزه و اشغال مستمر کرانه باختری و بیت‌المقدس شرقی ادامه می‌دهند.» در این نامه آمده است: «سرزمین فلسطین. ما به طور کامل از حقوق همه اعضای جامعه دانشگاه، از جمله دانشجویان، برای شرکت در تظاهرات مسالمت‌آمیز در کلمبیا، پرینستون و در تمام محوطه‌های دانشگاه حمایت می‌کنیم.»
تزریق پول به MIT
در ایالات متحده، کالج‌ها باید هدایا و قرارداد‌ها با منابع خارجی را گزارش کنند، اما شواهد حاکی از این است که این روند با اخلال‌هایی مواجه بوده است و کالج‌ها گاهی اوقات با هدایت پول از مسیر بنیاد‌های جداگانه‌ای که از طرف آنها کار می‌کنند، از گزارش‌دهی طفره می‌روند. براساس گزارش گاردین، حدود ۱۰۰ کالج ایالات متحده هدایا یا قرارداد‌هایی را از رژیم صهیونیستی به مبلغ ۳۷۵ میلیون دلار در دو دهه گذشته گزارش کرده‌اند. با این حال، داده‌ها حاوی اطلاعات کمی در مورد اینکه پول از کجا می‌آید، یا چگونگی استفاده از آن است. برخی دانشجویان دانشگاه MIT اسامی چندین پژوهشگر را منتشر کرده‌اند که از وزارت جنگ صهیونیست‌ها برای پروژه‌هایی پول می‌گیرند که به گفته دانشجویان می‌تواند به ناوبری هواپیما‌های بدون سرنشین و حفاظت موشکی کمک کند. در مجموع، دانشجویان طرفدار فلسطین می‌گویند، MIT طی یک دهه گذشته، بیش از ۱۱ میلیون دلار از وزارتخانه یاد شده، پول دریافت کرده است.
نگرانی جدی از سرکوب وحشیانه
سازمان ملل از دستگیری‌ها در دانشگاه‌های امریکا ابراز نگرانی کرد. دفتر نمایندگی دائم ایران در سازمان ملل در نیویورک هم در حساب خود در شبکه اجتماعی ایکس با اشاره به برخورد پلیس امریکا با دانشجویان حامی فلسطین و مردم غزه نوشت: «ما سرکوب وحشیانه و خشونت‌آمیز اعتراضات مسالمت‌آمیز گسترده حامی فلسطین در دانشگاه‌های ایالات متحده را به‌شدت محکوم می‌کنیم. خشونت پلیس ایالات متحده و استفاده بیش از حد از زور در تجمعات مسالمت آمیز و هدف قرار دادن دانشجویانی که از پایان دادن به جنگ و نسل‌کشی در غزه حمایت می‌کنند، یک نگرانی جدی است.»
منبع: روزنامه جوان
باشگاه خبرنگاران جوان وبگردی وبگردی
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است